穂積芳季の日記

「非力な浪人日記」を不定期更新中！過去記事は研究やポケモンについてです。

自称進学校の落ちこぼれの不合格体験記

受験 東北大学 東京理科大学 兵庫県立大学

【筆者のステータス】

名前:穂積 芳季

生年月日:2002年9月1日

性別:男

現浪:現役

文理:理系(理科:生物&化学、社会:地理B)

得意科目:生物、現代文

苦手科目:数学、英語、古典、地理B

WAIS-IV IQ:106(最大差:13)

出身高校:兵庫県立小野高等学校 普通科 科学総合コース

 

【落ちた大学】

東京理科大学 理工学部 応用生物科学科 B方式

東北大学 理学部 生物系&数学系 前期

兵庫県立大学 理学部 生命科学科 中期

 

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凡人より気持ち多めのスペック(FSIQ:106)　

 

 

【体験談】

私は上のIQから分かるように元々の地頭が平凡で学力に関わる部分に関しては凡人未満の人間です。何が言いたいかというと元々の能力が低いのに志望大学のレベルが高い、つまり高望みだったということです。これは自分語りになりますが、やはり地頭が悪いため小4まで学校の授業を理解するのに苦労しました。しかしその後努力して田舎の大して頭の良くない中学で1位を何度も取りました(井の中の蛙現象)。そして地元の学区で2番手の高校に入学しました。ここまでは順調でした。しかしここから進学校(自称含め)でありがちな転落人生を歩むことになります(そもそも終わってた)。異変はこのケースで定番の数学から起こりました。高1の1学期は進研模試で偏差値70を取れていたのが2学期からは50代まで下がってしまいました。やはり中学時代のように努力で地頭の悪さを隠せませんでした。しかも高1の文理選択の時に何を思ってか学年240人中220番辺りの成績だった物理を選択してしまいました。そこから浪人するまで成績は志望校には遠いまま、微分積分の理解も曖昧になりかけ、流石に危機感を覚えて高3の夏に物理を生物に変更しました(この決断は成功で、共通テストで87点取れました)。そして共通テストは61%(国立大特攻隊)、勿論全落ちで今に至ります。

 

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【落ちた原因】

やはり努力不足と元々のスペックの低さですね。そして己の無力さを自覚していたのにも関わらず塾にも行かない(但し高1に個別の夏期講習、高2・3にZ会を受講)という傲慢さ、理科の科目変更は受験半年前でIQテストで数値を知ったのは受験を終えた後という行動の遅さも落ちた原因だと思います。後は週5の部活、1日12時間睡眠という勉強時間の少なさ、さらには半不登校状態だったのもあると思います。

 

【後輩へのアドバイス】

私が思うに受験で大切なのは己の適性を知るということです。残念な話、我々生物は遺伝子に操られているのである程度の基準に達してしまうとそこから伸びるのに苦労する、どうしても理解できない、伸びない、合わないというものがあります。これに気づかないと自分の適性に反した選択をした結果、間違った方向に努力する、同じ努力量で全然上の大学を目指せた可能性を捨てる、中学までの自分を賢いと思い込んで高望みするということが起こります。特に高望みをする点ではネット活動をしている受験生を見る限り多浪に多いと思います。悔しいですがある程度見切りをつけることも大切かもしれません。そして周りの意見をよく聞き、良き指導者に学び、基礎を大切にすることも大切だと思います。ただ、一番大切なことは｢最後まで諦めないこと｣かもしれませんね。

 

【最後に】

私はこれから駿台京都校で浪人するので後輩の皆さんも共に頑張りましょう！以上が私の不合格体験記です。拙い文章でしたがありがとうございました。

 

 

【改訂時(2021/11/26)付近の様子】

 

【オススメ記事】

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【非力な浪人日記】#9 10月の振り返り

下痢ラッシュから色々あって復活した。詳しくは以下の記事後半とツイートで！

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ただお腹が弱いので食べられるものは少し制限されるかもしれない…

 

まあこんな感じですべての資本である体が無事だということがわかったのでこれでしっかり勉強できる！

 

そして遂に九大実戦模試を受けた。

理科の問題が生物、化学共に5つもあったので解ききれなかった。

志望校は出来るだけ問題数の少ない方が良いかも…(東北大や熊本大が良い例)

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東北大学の惨劇を繰り返すな

 

共通テスト模試は理科も社会も65点辺り(自己採点)で演習を積めば志望校に届くかも？

※因みに東北大学理学部(前期)の2021年共通テスト合格者平均は約82%(傾斜配点)

 

【前買った共通テストの本】

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【追記(12月吉日)】

受験勉強がめちゃめちゃ忙しいので共通テストが終わるまでは更新できなさそう…

お詫びに替え歌でもどうぞ！

最期にもう一度　強く抱きしめて
その後はもう　何処も受からないよ
僕の未来も　過去も何もかも
足切りで満ちれば　後悔は無いよ♪

はい炎上🔥

 

あと座薬(新レシカルボン座薬)にハマった

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【非力な浪人日記】#8 9月の振り返り-過敏性腸症候群(IBS)と志望校戻しの話

非力な浪人日記 受験 浪人 志望校 進路 東北大学 旧帝大 大学 国立大学

※この記事は病気や模試で忙しかったため10月中旬に作成・公開したものです！！！

 

遂に我ら浪人生を地獄に突き落とした共通テストの申し込みが始まった。

 

そして親の協力もあり無事に申し込みが完了した。

 

更にコロナのワクチンも2回打った。

 

これで全ては揃った。後はひたすら勉強するのみ！

 

と決意を固めて勉強をし、「後期になったから・・・」と志望校を本来の東北大に戻そうか悩む。

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モチベアップの役割は終わったのでさよなら京大。友人達を受からせて！

 

ってことで下げマス！！！

 

というか元に戻す？

 

さて、本来の志望校に戻したことだし勉強ガンバ浪！！！

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?????｢待ってたよ！穂積…｣

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令和3年度　東北大学　前期　理科　問題

んなことよりお腹が痛くてオンラインで授業受けてるのが辛いわ…

 

ってことで明日大腸カメラ検査を受けて来る！

 

 

【追記:10/18(月)】

検査の結果、特に異常はありませんでした❤️

 

IBSが悪化しないことを願う。

謝恩会における教師の強制行為という問題

⚠️暴言注意⚠️→不快に思ったらすぐにブラウザバックすること！

 

いきなり警告失礼、今回は受験ではなく小学校でやった謝恩会について書こうと思う。

 

※保護者は一切関与していないためかなり小規模だった

 

これは私が学歴厨になった原因の1つかもしれない(今は完治)…

 

私の小学校では6年生の終わりになると｢謝恩会｣っていう教師が主導して、教師に感謝の気持ちを伝えるために軽食や心にも思っていない感謝のスピーチ等の出し物を授業として強制させるっていう教師の自己満イベントがあった。

 

当然私は

 

｢教育機関でこのようなことを授業でやらせるのは間違っている・・・かと言って指摘しても教師が発狂するだけだから'やってる感'出そう！｣

 

って思って、消極的に参加した。流石に雰囲気壊すのは無粋だからね。

 

するとある生徒が声をかけてきてこう言った。

 

｢キミも'こっち側'かな？｣

 

そして振り向くといかにもイヤそうな顔をした男子と共通の友人達がいた。

やはり友人とは心が通じているようだ。

 

こうして価値観の合う同級生と駄弁りながらも割り振られた作業をした。

 

それから数ヵ月後、遂に中学校の入学式を迎えた。

 

｢えっと…ここが1年1組の教室で、11番の席はここか！｣

 

そう言って私は席に着いた。

 

そして次の瞬間、前の席の生徒と目が合った。

何処かで見たことがあるその強い目力…

そう、彼はあの時声をかけてきて共に駄弁った男子だった。

こうして彼と友人となった。

後に3年間ずっと同じクラスになり、かなり楽しい学校生活を送れたのはまたいつか書こう・・・

 

(余談:彼と3年間同じクラスになれたのはおそらく以下の理由が主だろう。

1.学年トップクラスの学力かつ最悪レベルの運動能力の私と学年トップクラスの運動能力と勉強が結構苦手な彼の｢学力と運動能力｣が互いに補って平均になるからクラス編成しやすい。

2.全クラスのパワーバランス関係、1とほぼ同義。

3.問題児をまとめた方が楽。

 

こうして素晴らしい友人に出会うことができ、自分の意思を立場に関係なく言えるようになり、現在高学歴を目指して浪人しているのは間違いなくあのクソイベのおかげだ。

 

ありがとうクソイベ！

 

ありがとう我が友人達！

 

死に腐れ、ザコク卒の無能教師！←私怨の塊

 

最近｢二分の一成人式｣というものがあるらしいがそれもこれと同じで教師や大人のエゴ・感情の押し付けだと思う。

そしてこのようなイベントは公立の教育機関でやるべきことではないし、今すぐ廃止すべきだと思う。私立ならアリだと思うけど・・・

 

近いうちにこういうイベントはSNSを中心に批判されるかもね。

 

↓ちょっと熱っぽいなあ🔥

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そういえばあの悲劇の浪人確定からもう半年たったのか…

 

明日の模試でそろそろ結果を出さないといかんね。

ガンバ浪！

【非力な浪人日記】#7 8月の振り返り&夏期講習②

夏期講習 浪人 非力な浪人日記 駿台

先日の京大実戦模試で様々な不幸に見舞われた穂積です。

いやー、本当に厄日かなーって思ったんですよね…
方向音痴って何とかならないのかな？
↑
自分で研究しろ！


ということで、本題入りまーす。

今回も前回同様に8月の振り返りと夏期講習の感想を書こうと思う。

8月の振り返り

8月の勉強時間は通期や7月よりも少なかった。その癖睡眠時間が異常なほど長かった。要するに怠惰。明日からの後期でまた缶詰めをして取り戻すしかない。ただ苦手はかなり減ったと思う。

夏期講習の感想

1.化学特講Ⅰ（計算問題）【ＨＧ】
流石山下先生！と言いたいくらいの大量のプリントと愛の延長。やっぱり現役時代に受けておくべきだった(何回言うねん多浪予備軍)。特に学校で間違えられて教えられていることや受験で鍵になることをしっかり俺レベルでも分かるように解説してくれたのがありがたかった。そして雑談も面白かった(阪神ネタ多め)。

2.生物総合研究
現在関西生物科主任の伊藤先生の難問の解説。全ての問題がタメになり、特に癌に関する問題は問題集でもあまり見なかったので良かった(ここで習ったことが早速京大実戦に出た)。免疫に関しては今まで独学だったので｢そーなのかー｣ってことが多くて良かった☆

志望大学を決める#1 旧帝一工(再投稿シリーズ)

受験 大学 旧帝大 東京工業大学 東北大学 理学部 脳科学 進路

※このデータは2020年のものです。

自分は今までこのブログや各SNSで「脳科学者になりたいから東北大学にいくんだ！」と熱い思いを語ってきましたが、東北大学以外の事は無知で、とりあえずほかの大学なら工学部でいいだろうと思っていつも模試の志望大学欄を適当に埋めていました。

 

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↑脳科学に一切関係ない学科を選んだ模試

 

しかし現実的に考えてほかの大学の事も調べなければいけないので今回は旧帝一工においての学部・学科を調べます！あと昨日無事に3年生に進学できることが決まりました。（学校行事56コマサボっていたけど…）

 

検索結果は北から順に

 

北海道大学 理学部 生物科学科→なんと5つ以上の研究室がある！しかも立地も素晴らしい‼︎

 

北海道大学 工学部 情報エレクトロニクス学科 生体情報コース(聴覚)→受験で前期の総合と後期の学部別の違いに注意！

 

☆東北大学 理学部 生物系/学科 →第一志望！研究室は4つある

 

東北大学 工学部 電気情報物理工学科 バイオ・医工学コース→生物選択のため行けない

 

東京大学 工学部 化学生命工学科→日本最難関の研究力が身につく！

 

東京大学 理学部 生物化学科→自分はこっち派

 

東京工業大学 生命理工学院 生命理工学系 → そもそも物理必須のため受験不可

 

名古屋大学 理学部 生命理学科/大学院 理学研究科 生命理学専攻 →多くの職員がいらっしゃる

 

京都大学 理学部/大学院 理学研究科 生物科学専攻→ノーベル賞受賞者数トップは伊達じゃない

 

大阪大学 理学部 生物科学科(刺激~判断~行動の基本ルール等)←ただし脳関係は1つだけ(線虫)

 

九州大学 理学部 生物学科(記憶メカニズム)→何故か母校(小野)からの進学が多い

 

以上が調べた結果です。おそらくこれら以外にもあると思うので(特に神経分野や工学系で)気になる方は自分で調べてみて下さい。

【非力な浪人日記】#6 7月の振り返り&夏期講習①

非力な浪人日記 受験 浪人 駿台 夏期講習

バカみたいに蒸し暑い京都で今日も下痢をしながら勉強する穂積…

そして勉強の合間にクソみたいなツイートをする日々↓

そんな中夏期講習期間に突入！

そして夏期講習を受けて気づいてしまったんスよ

｢あれ、前期宅浪して夏期講習だけ駿台に受けに行く方が良くね？｣ってね。

まあ自分の場合は前期駿台に通って良かったけども…

そのくらい夏期講習のクオリティが高かったってワケ。

ということで夏期講習のレビュー始めちゃいまーす！

1.数学特講（Ⅲ）【ＨＧ】
超有名講師の杉山先生の授業。アホの俺でも分かりやすい神授業(どこぞの自称神授業とかほざいてる映像授業とは格が違う)！授業はまず問題の解く方針を教えて、その後黒板に書いた解答を写す。その途中にプリントの補足を見て理解を深める。まだ全部の復習は終わってないけどだいぶ微積は解けるようになったかなって思う。後期は駿台辞めて杉山塾に通おっかな～？

2.数学重要α（ⅠＡⅡＢ）
井辺先生の分かりやすくて面白い授業。テキストは噂通り2日で終わり、残りの2日は先生特製のプリント(かなり難しい)を解説するカンジ。いずれも解答解説プリントを配られるのでありがたい。そして雑談がめちゃめちゃ面白いかと思えば受験に役立つ話もしてくれる。最高！

3.英作文へのアプローチ
良問と詳しい解説のおかげでメキメキと力がつき、更に失点も防げる講座。浪人生も現役生も受けて損はない。｢困ったら能動態に直す！｣が回り道だけど正確な方法らしい。あと先生が超善人だった。また質問に行きたい。

4.遺伝特講
流石伝説と呼ばれた講座だけあって素晴らしい内容だった。今年のテーマは｢遺伝の鬼｣(鬼滅の刃のパロディ)とのこと。やはり現役時に受けておくべきだった。自分では結構遺伝の問題が得意だと思っていたけど、この講座で大森先生に教えてもらった解き方なら速く正確に解けるから俺はまだまだだなぁと思えたし、コレを復習したら物凄い力になるんだろうなって思った。すげぇわホントに！

5.基本英解
初日と2日目に高卒生？が何人か寝ていて先生がブチギレてたのが印象的だった。その後その生徒たちは授業に来なかった。ちなみにそのとき自分は｢関係代名詞と関係副詞の違い｣を初めて理解した。まあ何はともあれ和訳で詰まっていた部分の訳し方が分かったのでヨシ！これも現役時に受けときゃ運命は変わっていたのかなーって思った。現役であまり文法とか和訳とかやってない人は是非とも受けて欲しい。

以上がレビュー。

そういや最近勉強時間が明らかに減っているからなんとかしなきゃな…

引き続き8月も頑張る👊

ああ、早く大学で研究室のバイトしたい…